從3月20日下午離開合肥到3月24日晚上回到合肥，經(jīng)歷了整整四天，期間共計拜訪了5所學(xué)校，武漢4所，十堰1所。組織參加了湖北經(jīng)濟學(xué)院和十堰汽車工業(yè)學(xué)院的宣講，并參加了汽車工業(yè)學(xué)院的雙選會。

在整個四天的時間里，在學(xué)校宣講的過程中學(xué)會了如何處理冷場、如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛，在拜訪老師的過程中學(xué)會了如何站在校方與己方互利共贏的角度去協(xié)商，在現(xiàn)場招聘時，學(xué)會如何去直面很多突發(fā)的問題，同時在此期間，同樣發(fā)現(xiàn)了很多問題。

第一，即使前期跟學(xué)校老師電話聯(lián)系溝通過，但實地去宣講或者上門拜訪之前一定要留下具體聯(lián)系人的手機號碼，僅僅有辦公室的電話是不行的，關(guān)鍵時刻很可能聯(lián)系不到人，這就會造成宣講時間或者拜訪時間的延誤，從而帶來不必要的麻煩。

第二，校園專場宣講活動安排雖然前期跟校方已經(jīng)有過溝通，但是由于宣講學(xué)校都是不在本市，學(xué)校一般會在宣講日前一兩天在校園就業(yè)官網(wǎng)發(fā)布通告，一方面由于時間太緊，另一方面學(xué)生本來對學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站關(guān)注的就少，因此宣傳效果不是很理想，從而造成參加宣講的學(xué)生比較少。因此在確定宣講之日前3-5天，必須緊跟學(xué)校，要求學(xué)校提前把我們宣講的信息發(fā)布到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上，同時未來可以考慮采用校園宣傳欄張貼海報、擺放大型展架、散發(fā)傳單等多渠道提前宣傳，從而來提升學(xué)生對宣講的了解程度。

總之，這次湖北之行，受益匪淺！